نوع مقاله : مقاله علمی ترویجی
نویسندگان
1 سطح سه حوزه علمیه قم،معاون پژوهش مدرسه علمیه حضرت زینب س، مشهد، ایران.
2 استادیار، گروه علوم قرآنی و حدیث، دانشگاه علوم اسلامی رضوی، مشهد، ایران؛ دانشآموخته حوزه علمیه خراسان، مشهد، ایران.
چکیده
کلیدواژهها
عنوان مقاله [العربیة]
نویسندگان [العربیة]
الیوم، لا یهتم بالتربیة الأخلاقیة بشکل الکامل والعناصر المؤثرة فیها. المسألة الرئیسیة فی هذا البحث هی الوصول إلى دور مبدأ التوحید فی التربیة الأخلاقیة للنساء الموحدات. السؤال الرئیسی هو کیف یمکن للإیمان بالله الواحد أن یعمل کمحور رئیسی فی تعزیز الفضائل الأخلاقیة وتجنب الرذائل الاجتماعیة. للإجابة على هذا السؤال، تم تحلیل القصص القرآنیة والحدیثیة المتعلقة بالنساء الموحدات، وتمت دراسة الآثار الاجتماعیة للتربیة الأخلاقیة للنساء وتأثیرها على المجتمع. بناءً على ذلک، تسعى هذه المقالة من خلال دراسة مکتبیة وتحلیل سلوکی إلى توفیر مسارات لتحقیق تربیة أخلاقیة فعالة للنساء فی ظل التوحید وعرض نماذج مناسبة. کما تقوم بدراسة العلاقة العمیقة بین الإیمان والسلوک الأخلاقی للنساء. بالإضافة إلى ذلک، تتناول المقالة التحدیات والفرص التی تواجه النساء الموحدات فی طریق تحقیق التربیة الأخلاقیة، وتشرح دور الإطارات الذهنیة التوحیدیة فی هذه العملیة. لذلک، یجب القول إن التربیة الأخلاقیة للنساء هی من الأبعاد الأساسیة لبنیة مجتمع سلیم ومتوازن وتؤکد على المسئولیات الأخلاقیة والاجتماعیة للنساء فی إطار التعالیم التوحیدیة.
کلیدواژهها [العربیة]